Выдающийся российский психолог и педагог Лев Семёнович Выготский (1896–1934) внес невероятный вклад в развитие психологической науки и педагогики. Его работы стали основой для понимания социального контекста обучения и развития личности. Выготский считал, что мышление и сознание формируются через взаимодействие индивида с окружающей средой, особенно через язык и социальные отношения. Его идеи о зоне ближайшего развития стали революционными, открыв новые горизонты для исследователей в области психологии и образования.
Книга “Лев Выготский. Мышление и речь. Психология искусства. Вопросы детской психологии” знакомит читателя с ключевыми трудами мыслителя о глубоких взаимосвязях между мышлением и языком, а также влиянии искусства на психическое развитие человека.